Discriminación o Ayuda

Hace unos días surgió un tema que me parece interesante y sobre el que me gustaría que opináramos. Se trata de separar alumnos entre los que muestran un mayor interés en las clases y los que no muestran interés o simplemente no tienen la capacidad suficiente (los menos).

La verdad que es un tema complicado y lo primero que pensé es que en una sociedad que tiene como bases la igualdad de derechos y obligaciones, no se les puede privar a ciertos alumnos (que aunque no lo ejerciten) de unos derechos como el de tener una educación de calidad equiparable al resto de alumnos. Y pienso que el derecho a una educación igualitaria está por encima de que se ralentice el nivel de la clase a causa de los alumnos menos aplicados. Partiendo de la base que considero que no hay diferencias significativas entre los niveles de inteligencia de la clase, si no más bien su actitud y su esfuerzo.

Tras reflexionarlo en mi opinión hay varios tipos de alumnos problemáticos en clase: hay alumnos que simplemente no están interesados en aprender o faltos de motivación; hay otros que tienen realmente problemas de aprendizaje y por último se encuentra los alumnos inmigrantes que aún no dominan el idioma o que perdieron algún curso. Como es obvio que son problemas de naturaleza diferente iremos por partes:

En el primer caso yo me identifico. Tuve tres años muy malos por falta de interés y el resto de años siempre saqué buenas notas. La solución es bien difícil y muchas veces el único q te puedes ayudar es uno mismo. Creo que la ayuda a estos chicos es más de tipo psicológico que pedagógico y dudo mucho que ponerlos en una clase con un nivel más bajo les motive, si no más bien lo contrario termine por desmotivarles. Si a mi me hubieran apartado en el tiempo que no estudiaba a un nivel inferior, ¿tendría el nivel suficiente para reincorporarme de nuevo? Creo que no, aunque depende del esfuerzo que ponga cada uno. Es significativa la influencia del entorno en el desempeño académico, de mi grupo de amigos de toda la vida sólo uno ha cursado una carrera al igual que yo, bueno si consideramos carrera la de una privada ;-) (a veces hace honor a su nombre más por la velocidad con la que se obtiene el título que con los conocimientos demostrados).

Empecemos por el segundo problema. Si hay alumnos con especiales dificultades de aprendizaje (no estoy hablando de disminuidos psíquicos) no creo que lo ideal sea apartarlos del resto. Considero que es mejor una de las ideas que escuché, colocarles un compañero que sepa bastante al lado para que le pueda ayudar y además sería bueno habilitar una clase de refuerzo por la tarde para esos alumnos. A mi juicio serían un par de alumnos por cada aula, por lo que económicamente es incluso factible. En este caso no veo mal el hecho de que les coloquen en una clase de un nivel más básico, creo que sería más una ayuda que una discriminación. En cualquier caso prefiero la ayuda de los compañeros y las clases de refuerzo.

En el caso de los alumnos inmigrantes que no entienden el castellano tiene, en mi opinión, una solución más difícil. Hago un inciso, el entender que los alumnos sudamericanos carecen del nivel suficiente o que sus titulados no tienen nivel equivalente me parece que no hace justicia, y está basado más en prejuicios y racismo que en realidades. He comprobado temarios de universidades argentinas y son totalmente equivalentes a las españolas. Bueno que me pierdo, la solución es difícil desde el punto de vista logístico. Es económicamente imposible tener uno o n profesores enseñando español a los alumnos de un instituto con los diversos idiomas que se pueden encontrar hoy en día en una clase española pública. Se podrían habilitar clases intensivas de español para cada idioma y una vez superado reincorporarlos al sistema educativo. Esto es, sería profesores bilingües con alumnos con una misma lengua materna. Económicamente esto creo que es factible.

Concluyo diciendo que con esto no pretendo solucionar el mundo si no que reflexionemos sobre una serie de problemas que hay en la sociedad y que seguro que de algún modo tenéis una opinión o idea mejor que la mía. Me gustaría que la compartíerais a modo de "repositorio de ideas". Y al igual que yo robo ideas para ponerlas aquí, sentiros libres de robarlas o repudiarlas.